¡Hola lectores!
Hoy os vengo a contar mi última experiencia en la práctica del viernes pasado.
Primero, os voy a contextualizar un poco: los estudiantes de 2º de Educación Primaria de Salamanca, nos hemos convertido en autores de cuentos para el cuidado del medio ambiente. En ellos, se ofrecen distintos parámetros para replantearnos y hacer que los demás (tanto pequeños como grandes) se replanteen como queremos ver el futuro. Y claro, ¿cómo va a haber un cuento sin imágenes? Pues bien, somos los escritores, editores, ilustradores... autónomos al 100%.
Bueno, ahora paso a contaros la parte que hicimos el 29 de marzo. Tras haber escrito nuestro famoso cuento de concienciación ambiental y haber elegido la obra o las dos obras (en mi caso es la segunda opción) que representasen la historia, tuvimos que recortar tres elementos de cada obra de nuestros artistas asignados, pegarlas en cartulina y recortarlas. Después, pasamos a plasmar esos elementos en folios con ceras, para que existiese una interacción entre las formas planas obtenidas.
En mi caso fueron estos las figuras que escogí:
Usé "El grito" de Munch y "Elogio del Horizonte" de Chillida. A ver si adivináis que partes son de cada obra y de dónde las extraje.
A continuación, tras tener las formas planas, pasé a realizar dibujos transpasando éstas a un folio utilizando pinturas blandas. Aquí tenéis algunos de mis mejores dibujos:
Parecen hechas a boleo, pero no... siempre hay algo detrás, todo tiene su por qué, ya os iré contando poco a poco 😉
Si os fijáis bien, intenté tratar todas (o casi todas) las relaciones entre formas planas:
- El distanciamiento: Las figuras se encuentran separadas, sin ningún tipo de contacto.
- El contacto: Las figuras se rozan levemente por alguno de sus lados.
- La transparencia: Las dos figuras se superponen por alguno de sus lados y al ser translúcidas, se pueden apreciar los contornos de ambas.
- La superposición: Las figuras se colocan una sobre otra, dejándose entrever ambas.
- La intersección: Se coge la zona común entre dos figuras.
- La sustracción: El entorno de una figura superpuesto al contorno de otra, resta su espacio.
- La unión: Los contornos de las dos figuras se complementan entre ellos.
- La penetración: Ambas figuras se superponen, haciéndose transparentes.
Como podéis ver, estamos desarrollando la imaginación al máximo y, quién sabe, igual a partir de todo esto sale algún gran artista, famoso en el mundo entero.
¡Hasta la próxima!
BIBLIOGRAFÍA
Plas-TIC (2018). Relaciones entre formas planas. Recuperado de http://recursostic.educacion.es/artes/plastic/web/cms/index.php?id=140
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